La Fondation AB, dirigée par le dynamique entrepreneur et opérateur culturel, Monsieur Abdoulaye Koubia Diallo a récemment annoncé une initiative louable : la mise à disposition de bus gratuits pour le transport des élèves vers les centres d’examen. Cette annonce vient comme un soulagement pour de nombreuses familles, surtout dans un contexte où les frais de transport peuvent constituer un obstacle pour certains élèves.
L’engagement de la Fondation AB en faveur de l’éducation est depuis longtemps reconnu, mais cette nouvelle initiative démontre une fois de plus sa volonté de soutenir la réussite scolaire des jeunes. En offrant un accès gratuit au transport vers les centres d’examen, la Fondation AB vise à réduire les inégalités et à garantir que tous les élèves aient les mêmes chances de réussite.
Monsieur Abdoulaye Koubia Diallo, le directeur exécutif de la Fondation AB, a souligné l’importance de cette initiative en déclarant : « Nous croyons fermement que l’accès à l’éducation ne devrait pas être limité par des obstacles financiers. En offrant gratuitement le transport aux élèves pour leurs examens, nous espérons contribuer à créer un environnement où chaque enfant a la possibilité de réaliser son plein potentiel. »
Cette initiative a été chaleureusement accueillie par la communauté éducative et les autorités locales. Elle illustre l’importance du partenariat entre le secteur privé et le secteur public pour relever les défis sociaux et promouvoir le bien-être des jeunes générations.
Les bus mis à disposition par la Fondation AB seront clairement identifiés et desserviront plusieurs itinéraires pour assurer une couverture maximale. Les détails sur les horaires et les arrêts seront communiqués aux écoles et aux élèves concernés.
En cette période d’examens, la Fondation AB offre ainsi un précieux soutien aux élèves, en leur permettant de se concentrer sur leurs études sans avoir à se soucier des tracas liés au transport. Cette initiative mérite d’être saluée et encouragée, car elle incarne les valeurs d’inclusion et d’égalité d’accès à l’éducation.
